用心讲好每堂党课用情诠释爱党情怀 在成飞有这样一位党史“活教材”

woniu 747 2021-06-10 18:17:12

用心讲好每堂党课用情诠释爱党情怀 在成飞有这样一位党史“活教材”  第1张

“要让党员在听完党课后有所收获,得到教育,是最重要的事。”

“一眼望去,江边全是乌泱泱一片灰色,江边的水已经被士兵的鲜血染红……”只要站上讲台,王瑜便仿佛一个“说书先生”。每一堂党课,都是王瑜精心设计过的,内容环环相扣、语句平仄协调,在座的党员们聚精会神,生怕漏掉半点精彩的片段,讲到情节紧张处,大家的面色也变得凝重起来。在课堂上,她努力还原历史背景、还原人物对话、甚至结合大背景,还原出人物当下复杂的心理动态。

她说“我所讲的内容都不在书本里,但每一句史实我都能确保有官方出处。”她用多方收集的历史片段,织出一幅幅完整的画面,为听课的党员干部建构出一个个鲜活的历史场景。

听完课,许多听众仍不愿离去。“王老师,你什么时候来给我们讲下一堂课啊?”“王老师,你讲的课太有画面感了。”“王老师,听了你的课,我才知道,忘记历史是一件多么罪过的事情……”大家的反馈,让王瑜内心涌过一阵暖流。

喉咙因为长时间用嗓过度,干涩疼痛变得频繁,她才想起来,又到了每年定期做发声康复治疗的时候了。看着党员们仍沉浸在刚才的讲课之中,想到她讲的课能够起到教育党员的作用,来自喉咙的痛好像也没有那么明显了。

这些年,王瑜仅送党课到基层,就有87次,为“千名党员进党校”讲授《中国共产党的光辉历程与辉煌成就》专题党课,共50次,历年为新干部、青年骨干等讲党课,以及大大小小的讲座、培训,就更是难以计数。讲课的驾轻就熟并没有让她止步于此,她开始琢磨开发新的课程,始终想着如何让课程内容更新颖,更容易被党员接受。

前前后后王瑜共开发了26个专题党课,送课229期,这期间她并应邀到政府、高校、部队、企业等单位讲授党课50多期,成为成飞公司党课讲授方面对外的名片。

用心讲好每堂党课用情诠释爱党情怀 在成飞有这样一位党史“活教材”  第2张

“党史是党课永恒的主题,要让更多的人知史爱党、知史爱国。”

自从今年在全党开展党史学习教育以来,王瑜的工作一下子被推到了众人跟前,党史知识竞赛出题、组题、审题,党史学习教育相关方案的策划等等,有领导指名安排的,也有单位同事找她帮忙的,因为大家都知道,王老师是“活教材”,党史方面的问题,找她就对了!

党史作为党课永恒的主题,从2011年到现在,王瑜足足讲了十年。有人劝她“党史嘛,大家都知道的,有什么好讲的,你换个题材吧!”她总是笑笑不置可否,仍然将党史作为她讲课的重要教材,坚持将党史讲深讲透。她说“中国共产党不容易啊,党史里面有太多的宝贝了,讲都讲不完。”

从小,父亲便经常给她讲各种历史故事,对于党史,王瑜也因此比同龄人了解得更多一些。1992年,从政教系毕业的王瑜被成飞公司选中来到了公司党校,中间经历过政治教学、党建培训等各类工作分工,但对于党史知识的积累,她一刻也没有丢掉过。常常一到周末,便跑去各大书店找党史相关的书籍阅读,一待就一整天。闲暇时间,家里电视里放的也是各类党史纪录片、历史题材影视剧,看到剧里觉得疑惑的地方,她都会回过头,从书本中寻找更权威的答案。在多年的党史学习中,王瑜学得越多,了解得越多,对中国共产党的热爱便越深厚。

有时讲课情到深处,自己都会被老一辈共产党员伟大的牺牲精神、宁难不苟的英雄气概而感动到哽咽。“中国共产党是值得人敬佩的,我想让更多的人了解这一点。”这份热爱,让她坚持在讲好党史的路上,越走越坚定,越走越远。

用心讲好每堂党课用情诠释爱党情怀 在成飞有这样一位党史“活教材”  第3张

“选择了一门事业,就要有迎难而上的勇气、坚持到底的决心。”

没有哪一条路是一帆风顺的,王瑜选择的路也是如此。看着讲台上意气风发、自信昂扬的王老师,你很难将她与一个怯懦、不敢抬头,只知道小声对着课本念的老师联系起来,但这就是王瑜对于自己刚毕业时讲课的回忆。“政治理论课太难讲的,教材又厚字又多,学生们不爱听,老师们也不爱讲。”一堂课讲下来,没有与学生有任何互动,也没有得到任何反馈,王瑜既觉得有愧于学生,也有愧于自己讲课的初心。

那几年,为了锻炼自己,她自选题材,把想要表达出来的东西做成课件。从准备材料、核实来源、写好讲稿,她都选择跟着自己的心走,始终以让学生能够接受她的讲课内容为根本原则。她说,“即使当下没有用,说不定哪天就派上用场了!”。王瑜备了很多课,有些课直到现在也没有机会讲,但她却在这样的钻研中,琢磨出了自己讲课的“路子”。充分了解、准确表达,让学生听完有收获。

简单的道理,王瑜花了很长的时间去琢磨、去验证。5、6年的时间里,她一边坚持讲好别人都不愿意讲的政治理论课程,一边继续琢磨更有效率的讲课方法,并逐渐融入到讲课中,慢慢地,开始形成了自己的讲课风格。

当初一起到党校的7名老师,只剩王瑜一个人在党建培训的岗位上坚持了下来,直到一次单位“赛党课”活动中,精彩的讲课获得了领导的认可,“王瑜,你不去讲党课可惜了。”在单位的安排下,王瑜从培训的事务工作中“解脱”出来,开始专心研究党课讲授。“用心讲好每一堂党课,用这样的方式表达对党的热爱。”有了长期的积累,王瑜走向讲台的步伐更坚定、眼神也更笃定了,“我想从学生的眼里看到他们听课后的反馈,我必须直视他们,跟他们有充分的交流。”

为了了解党员们感兴趣的点,王瑜有时要花上好几天,对课件进行构思,会在课堂上设计一些有趣又引人深思的“包袱”,让大家投入其中……她用对党的热爱感染着每一位听课的人。每次公司召开年度党代会,王瑜都会主动跟有关部门申请听会;省委党校召开的培训讲座,她也会千万百计去了解情况,争取一个旁听的名额。

每天下班后,王瑜会在办公室多留一个小时,用来将一天收集的信息或灵光一闪的“点子”进行整理,哪怕工作再忙,也要用这“雷打不动”的一个小时,让自己有新的积累。因为热爱,她把工作当成自己的事业在做。她几经波折、坚持不懈、最终开发成功的“党建论坛”,成为公司党建问题研究交流的重要平台、党建工作的思想库,已连续举办12届;开发的“送党课到基层”项目,成为公司党建的品牌项目,形成了理论知识、精神宣讲、思想教育、党务实操和党建实践5个方面共35个课程的“成飞党课”体系。

作为“送党课”的品牌老师,王瑜的课程开发得越来越多,讲义却越来越薄。为了让大家减少文字阅读,集中注意听课,王瑜的课件大部分都是图片,言简意赅,却又极具冲突力与感染力。有人找她借课件,拿到后却没法讲得跟她一样生动,因为讲好一堂党课,需要的不仅仅是讲义,还有那份用心的积累和对党的热爱。

王瑜的笔记上,写着“真学、真用、真信、真讲”,简单的八个字,是她讲好每一堂党课的真正要义,也是她激励自己成为一位有价值的党课老师所坚持的行动理念,在开展党史学习教育的当下,这八个字就像王瑜的党史课一样,真情实意,求真务实,值得每个人用心感悟学习。

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